新课标初中体育分为素质拓展、技能提高和体育健康教育三大模块，旨在培养学生的体育兴趣、锻炼身体、提高技能和培养自律意识。在进行新课标初中体育说课时，应该注重以下几个方面：
介绍新课标初中体育内容和目标，强调新课标对学生素质和能力的培养，以及对学生身心健康的重要性。
明确本节课的教学目标，包括知识与技能的培养、学生素质的提高等方面，确保学生能够在课程中获得全面的发展。
针对本节课的内容，明确教学重点和难点，帮助学生集中精力和解决困难，确保教学效果。
按照新课标初中体育的教学要求，设计详细的教学过程，包括导入、展示、训练和总结等环节，确保课堂活动有条不紊地进行。
结合新课标的理念，灵活运用启发式教学、合作学习、体验式教学等方法，提高学生的参与度和学习效果。
设计合适的评价方法和工具，评价学生在课堂活动中的表现和进步，同时要求学生对自己的学习进行反思，帮助他们不断完善自己。
通过以上几个方面的准备和实施，说课者能够有效引导学生，激发学生学习的主动性和积极性，使新课标初中体育教学更具有针对性和实效性。
